VIII Võrumaa robootikapäev ja leiutamise festival
VIII Võrumaa robootikapäev ja leiutamise festival on koguperepäev, kus saad elada kaasa robootikavõistlustele, tutvuda valminud leiutiste ja prototüüpidega ning kaasa lüüa nutipesade tegevustes.
ROBOOTIKAPÄEVA VÕISTLUSALAD:
· LEGO SUMO
· LEGO MÄKKETÕUS
· FIRST LEGO League robotimäng
· LABÜRINT
· LEGO loovtöö teemal "Eesti Raamatu Aasta"
· FIRST LEGO League Explore SUBMERGED hooaja näitus
Leiutamise festivalil esitlevad õpilased õppeaasta jooksul valminud leiutisi ja prototüüpe. Festivali keskmes on Vivita leiutamislabori programm „Ideest prototüübini“, mille käigus on noored läbinud disainmõtlemise protsessi sammud ja arendanud oma ideedest prototüübid.
Oodatud on ka kõik teised noored leiutajad, kes soovivad oma loomingut esitleda. Osalemine annab suurepärase võimaluse tutvustada oma leiutist, saada tagasisidet nii külastajatelt kui ka ekspertidelt ning koguda inspiratsiooni edasiseks arenduseks.
Iseõppimise päev
RE inglise keel (kirjalik)
Lastekoori laulupäev
Eesmärgid:
1. Repertuaari omandamine – Õpitakse ja harjutatakse 2025. aasta laulupeo laule esitusvalmiks.
2. Koostöö ja ühtsuse arendamine – Tugevdatakse meeskonnatööd ja koori ühtsustunnet.
3. Eneseareng – Arendatakse laste muusikalist eneseväljendust ja enesekindlust.
Arendatavad üldpädevused:
1. Sotsiaalne ja kodanikupädevus – Koostöö ja üksteise toetamine, kultuurilise kuuluvuse tugevdamine.
2. Õpipädevus – Õppimisvõimekuse, meeldejätmise ja eneseanalüüsi arendamine.
3. Koostööoskus – Ühise eesmärgi nimel meeskonnatöös töötamine ja suhtlemisoskuse arendamine.
Mängujuhtide juhtide ja mängujuhtide koolitus Parksepas
Koolitusel osalevad 5.a klassi mängujuhid.
Mängujuhtide juhina osaleb Kristina Kiidron.
Juhendajaks on Liikuma Kutsuva Kooli aktiivse vahetunni koolitaja Helena Kesonen.
Koolitusel õpitake:
liikumis- ja jooksumänge, mida saab kasutada koolikaaslastele aktiivsete vahetundide korraldamisel, klassiürituste rikastamisel, õuevahetundide sisustamiseks ja miks mitte ka liikumispausideks koolipäeva värskendamisel;
jooksumänge täiendavad loomingulised teatri- ja pärimusmängud;
õpilastest mängujuhid saavad teada, mis iseloomustab ühte mängujuhti ja millised riskid ja ohud teda aktiivsel vahetunnil võivad ees oodata;
lisaks täienevale mängudepagasile saab ka mõnusa surina lihastesse!
RE inglise keel (suuline)
1.a ja 1. b - loodusprogramm "Milleks meile puud?" Kiidjärve matkarajal
Programmi käigus õpime põhjalikumalt tundma valitud eestimaiseid puuliike. Arutleme, millised seosed igapäevaelust tekivad osalejatel nende puudega ja mis oleks meie elus teisiti, kui puid üldse ei oleks. Vaatlemise, võrdlemise ja vestlemise käigus saavad õpilased teada, kuidas puud toituvad, paljunevad ning omavahel suhtlevad.
SEOS ÕPPEKAVAGA:
Loodusõpetus: Inimese meeled ja avastamine. Liikumine. Taimede tunnused ja eluprotsessid. Organismide mitmekesisus, elupaigad ja kooselu.
Eesti keel: Anagrammide abil korrektsete temaatiliste sõnade moodustamine. Puidust täheklotside abil grammatiliselt õigesti puuliigi nime kokku panemine.
Üldpädevused: väärtus-, sotsiaalne, enesemääratlus-, õpi-, suhtluspädevus.
Mänguvahetund koolimaja esisel platsil
Vahetundi viivad läbi 2.a klassi mängujuhid.