Sündmuste kalender

Teema: KEVAD

1 minuti jooksul mitu viset visatud korvi. 

Arvestus ikka gruppide kaupa (1 klass, 2.-3. kl. 4.-6. kl. 7.-8. kl. 9.-12. kl) ja poisid / tüdrukud eraldi.

Tutvustada õpilastele Eesti lastekirjanike loomingut ja etenduse kaudu loovuse arendamine. 

Tunda rõõmu ühisest väljasõidust, õpetada õpilastele teatris käitumist.

Vaimne tervis on meie igapäeva osa ning selle ennetustöö ülekooliline käsitlemine aitab luua toetava ja turvalise keskkonna nii õpilastele kui ka õpetajatele.

- Igal kuul on oma teema, mis on ettevalmistatud ja välja toodud TERA kaustas (AG tugeva meele tööriistakast).
- Kooliastmete järgi on olemas tunnisisu ja tegevused, mida soovitan läbi viia vähemalt ühes klassijuhatajatunnis.
- Kasuta olemasolevat materjali või kohanda vastavalt oma klassi vajadustele. Vajadusel olen abiks!
- Anna tagasisidet, kuidas tund kulges ja milliseid tähelepanekuid õpilastelt saite – see aitab materjale edasi täiustada.

MÄRTS - stress ja toimetulek

Mänguvahetundi viivad läbi kaks 3.b klassi õpilast.

Külastame Reedo kaitseväe linnakut, mis on mõeldud liitlasvägede vastuvõtuks ja majutamiseks nii kriisiolukorras kui ka õppustel ja Kuperjanovi Üksikjalaväepataljoni.
Eesmärk: Anda noortele eakohane ülevaade, kuidas Eesti kaitsevägi toimib, mis on selle ülesanne rahuajal. Näidata, milline on kaitseväelaste väljaõpe, töökorraldus ja elukeskkond linnakus. Rõhutada meeskonnatöö, distsipliini, vastutustunde ja üksteise toetamise tähtsust. Näha varustust ja õppetingimusi ning saada realistlik ettekujutus kaitseväeteenistusest.