Üleriigiline ajaloovõistlus MAMMUT IV voor
Osalevad 5.-8. klasside õpilased.
5. kl. Teema: ARHIIVID JA MUUSEUMID
6. kl. Teema: VANA-KREEKA MÜÜDID JA JUMALAD
7. kl. Teema: EUROOPLASTE NAABRID KESKAJAL
8. kl. Teema: USA 250
Teksti suuruse valimisel muutub see automaatselt
Reavahe valimisel muutub see automaatselt
Kontrastsuse valimisel muutub see automaatselt
Osalevad 5.-8. klasside õpilased.
5. kl. Teema: ARHIIVID JA MUUSEUMID
6. kl. Teema: VANA-KREEKA MÜÜDID JA JUMALAD
7. kl. Teema: EUROOPLASTE NAABRID KESKAJAL
8. kl. Teema: USA 250
Külas on Luunja kooli õpetajad.
Teema: AMETID
Teaduslaager toimub Antsla Gümnaasiumis. Osaleda saavad õpilased, keda huvitavad teaduskatsed ning koostöömängud. Kui sul on tegutsemislust, oled oodatud laagrisse. Ülesannete valikul on eeskujuks Rakett69. Laagrit juhendavad Ülle Anier ja Helle Vänzel.
Laagri päevakavad on:
PÄEV 1
8.00 - 8.20 Sissejuhatus laagri reeglid.
9.10 - 10.00 Ülesanne 1
10.00 - 10.35 Sotsiaalsed tegevused
10.35- 11.00 LÕUNASÖÖK
11.00 - 11.50 Ülesanne 2
11.50- 12.00 Sirutuspaus
12.00 - 13.00 Ülesanne 3
13.05 - 14.00 Loovülesanne ja selle tutvustus.
14.00 - 14.20 Kokkuvõte 1. päevast
PÄEV 2
8.00 - 8.10 Eelmise päeva ülesannete analüüs. Sissejuhatus
8.10 - 8.50 Ülesanne 1
8.50 - 9.00 Sirutuspaus
9.00 - 9.40 Ülesanne 2
09.40 - 10.20 Koostöömäng
10.20 - 11.05 LÕUNASÖÖK
10:50 - 11:35 Loovülesanne ja selle tutvustus.
11.35 - 12.25 Ülesanne 3
12.25 - 13.00 Sotsiaalsed tegevused.
13.00 - 13.40 Võistlusülesanne
13.40 - 14.00 Kokkuvõtete tegemine, laagri lõpetamine. Snäkid. Autasustamine.
Vaimne tervis on meie igapäeva osa ning selle ennetustöö ülekooliline käsitlemine aitab luua toetava ja turvalise keskkonna nii õpilastele kui ka õpetajatele.
- Igal kuul on oma teema, mis on ettevalmistatud ja välja toodud TERA kaustas (AG tugeva meele tööriistakast).
- Kooliastmete järgi on olemas tunnisisu ja tegevused, mida soovitan läbi viia vähemalt ühes klassijuhatajatunnis.
- Kasuta olemasolevat materjali või kohanda vastavalt oma klassi vajadustele. Vajadusel olen abiks!
- Anna tagasisidet, kuidas tund kulges ja milliseid tähelepanekuid õpilastelt saite – see aitab materjale edasi täiustada.
APRILL - koostöö